Inteligência é um conjunto que forma todas as características intelectuais de um indivíduo, ou seja, a faculdade de conhecer, compreender, raciocinar, pensar, interpretar e reagir. Inteligência tem sido definida popularmente e ao longo da história de muitas formas diferentes, tais como em termos da capacidade de alguém/algo para lógica, abstração, memorização, compreensão, autoconhecimento, comunicação, aprendizado, controle emocional, planejamento e resolução de problemas.

Geralmente o atleta com a criatividade nata ou adquirida não possuem diferença sobre a inteligência, ou seja, as duas características da criatividade conseguem desenvolver inteligência, desde que seja estimulado.

Uma referência de um atleta extremamente inteligente no futebol brasileiro foi Arthur Antunes Coimbra, mais conhecido como Zico, nascido no Rio de Janeiro, em 3 de março de 1953 tinha mais as caraterísticas da criatividade nata, ex-futebolista brasileiro que atuava como meia. Notabilizou-se como o líder da vitoriosa trajetória do Flamengo nas décadas de 1970 e 1980, com ápice nas conquistas da Taça Libertadores da América e da Copa Intercontinental (o mundial de clubes da época) pela equipe carioca, além dos títulos do Campeonato Brasileiro de 1980, 1982, 1983 e da Copa União de 1987 (um dos módulos do Campeonato Brasileiro daquele ano) de suas participações pela Seleção Brasileira nas Copas Argentina 1978, Espanha 1982 e México 1986. É considerado por muitos especialistas, profissionais do esporte e, em especial, pelos torcedores do Flamengo, o maior jogador da história do clube, e o maior futebolista brasileiro desde Pelé.

A inteligência na formação do atleta no futebol é determinante para desenvolvimento de raciocínio de jogo no futebol, mas não basta ter inteligência sem habilidades ou ter técnicas sem inteligência, todos os fatores como tática, física, técnica, psicológica e a criatividade devem trabalhar em conjunto.

Para ter o equilíbrio da criatividade nata e adquirida sobre a inteligência, precisa desenvolver a inteligência mental e corporal em conjunto, ou seja, desenvolver taticamente, fisicamente, tecnicamente, psicologicamente, exercitando o conhecimento em conjunto para obter o hábito de desenvolver a inteligência para a criatividade.